A2 Einzelarzneipflanzen (M1) und Rezepturen (M2)
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Teilnahme buchen
| M1 Einzelpflanzenstudium | € 3.399,00 |
| M2 Rezepturen/ Anwendungen/Supervision | € 2.860,00 |
| Diplomprüfung | € 120,00 |
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HINWEIS: Bei Einzelbuchungen wird ein Aufschlag von 10% des Buchungspreises verrechnet.
Die moderne Phytotherapie stützt sich weltweit sowohl auf dokumentierte Tradition(en) als auch moderne Forschung. Die TCM als ganzheitlich ausgerichtetes Medizinsystem stützt ihre individuellen Arzneimittel-Rezepturverschreibungen auf sorgfältige Überlegungen des Pathomechanismus und genaue Diagnosestellungen. Sie wird weltweit erfolgreich eingesetzt. Für eine erfolgreiche Phytopraxis mit westlichen Arzneipflanzen können die Erkenntnisse und das Wissen der TCM von großem Nutzen sein. Fundiertes Wissen über westliche Arzneipflanzen und deren Anwendung sind ein weiterer Schlüssel zum Erfolg. Der Lehrgang TCM & Westliche Arzneipflanzen/Phytotherapie bietet einen integrierten Wissensaufbau mit umfassend fundiertem Arzneipflanzen-, Anwendungs- und Rezepturwissen für die Praxis.
Der Lehrgang umfasst insgesamt 505 Unterrichtseinheiten, Theorie und supervidierte Praxis, und ist in 2 Abschnitte gegliedert:
A1 TCM Grundlagen (135 UE): Inhalte und Termine finden Sie hier
A2 Einzelpflanzenstudium und Rezepturen/Anwendungen/Supervision (370 UE): Beschreibung und Termine finden Sie untenstehend.
Bei entsprechenden Vorkenntnissen können nach Rücksprache mit dem Büro der WSTCM Module und Wochenenden auch einzeln gebucht werden.
Zielgruppe / Teilnahmevoraussetzungen
Ärzt*innen aller Fachrichtungen (Allgemeinmedizin und Fachärzt*innen aller Sonderfächer) sowie Absolvent*innen des Medizinstudiums und Medizinstudent*innen ab dem 7. Semester (gemäß den DFP‐ Richtlinien der Österreichischen Ärztekammer)
Lehrziele / Lernergebnisse
- Aufbauend auf den Grundlagen der chinesischen Diagnostik und Arzneimittelkunde können Sie die Klassifikation der Arzneipflanzen und die Rezeptierkunst nach TCM auch für westliche/europäische Arzneipflanzen anwenden und diese individuell abgestimmt zusammenstellen.
- Sie kennen die Grundlagen der wissenschaftlich fundierten Phytotherapie- Merkmale wichtiger heimischer Arzneipflanzen aus botanischer und phytochemischer Sicht deren Wirkungen, unerwünschte Wirkungen, Wechselwirkungen, Indikation und Kontraindikation
- Sie haben Kenntnisse über ca. 200 Arzneipflanzen und deren Anwendungsmöglichkeiten nach TCM erworben
- Sie erfahren die Wirkung von ausgewählten Arzneipflanzen und Rezepturen durch Verkostungen
- Sie haben Ihre diagnostische und therapeutische Kompetenz ganzheitlich erweitert
Durchführung
Unsere schon bewährte Lehr- und Lernform – Blended Learning – ermöglicht Ihnen einen flexiblen und abwechslungsreichen Lernprozess. Sie bereiten sich mittels E-Learning (Lehrvideos, ausgesuchte Literatur, Fragen) auf den Präsenzunterricht vor. Neu ist, dass die Präsenzseminare gemeinsam mit dem ÖÄK- Diplomlehrgang Chinesische Diagnostik und Arzneitherapie geführt werden. Dadurch bekommen Sie einen tieferen Einblick in die Konzepte und wichtigsten Arzneimittel der TCM, die auch im Westen gebräuchlich sind. Einfache Kombinationen werden vorgestellt. Fallbeispiele, paper cases unter Supervision sind ein wichtiger Bestandteil der Präsenzseminare. In den Webinaren werden ausschliesslich westliche Arzneipflanzen nach TCM-Wirkgruppen und TCM-Klassifikation geordnet besprochen und differenziert. Die Webinare ermöglichen Ihnen im regelmäßigen Kontakt und Dialog mit den Vortragenden, ihre während des Lernprozesses auftauchenden Fragen rasch zu besprechen. Dieser Rahmen fördert den Aufbau eines ganzheitlich vernetzten TCM- und Phytotherapiewissens.
Die 1. schriftliche Modulprüfungen findet nach Abschnitt 1 (TCM-Grundlagen) am 1. WE von Abschnitt 2 M1/Teil 1 (erstes Einzelpflanzen-Wochenende) statt. Die 2. schriftliche Modulprüfung findet am 1. WE des Abschnitt 2 M2/Teil 1 (erstes Rezeptur-Wochenende) statt. Die Abschlussprüfung enthält Stoff aus allen Abschnitten und erfolgt schriftlich und mündlich, den Termin finden Sie im Bildungsangebot unter Prüfungen.
Abschnitt 2: M1 Einzelpflanzenstudium
Aktive Vorbereitung und Beantwortung der Fragen im E-Learning zur Vorbereitung des Präsenzunterrichts ist ebenso erforderlich wie die aktive Mitarbeit bei Rechercheaufgaben oder Kräutervergleichen mit Hilfe von wissenschaftlichen Datenbanken sowie der Datenbank der WSTCM.
Die Präsenzseminare werden gemeinsam mit dem ÖÄK- Diplomlehrgang Chinesische Diagnostik und Arzneitherapie geführt und entsprechen den DFP Richtlinien. Neu ist hier, dass auch passende westliche Arzneipflanzen in die Diskussion einbezogen werden. Einfache Kombinationen werden vorgestellt. Fallbeispiele, paper cases unter Supervision sind ein wichtiger Bestandteil der Präsenzseminare. In den Webinaren werden ausschliesslich westliche Arzneipflanzen nach TCM-Wirkgruppen und TCM-Klassifikation geordnet besprochen und differenziert.
So wird ein integrierter Wissensaufbau über die westliche und chinesischen Phytotherapie ermöglicht. Ca.140 westliche und 70 chinesische Arzneipflanzen, die in Europa als traditionelle Arzneipflanzen anerkannt sind, werden auf der Basis von gesicherten wissenschaftlichen und traditionellen Erkenntnissen vorgestellt. In Falldiskussionen, Anwendungsbeispielen, im kollegialem Austausch wird die phytotherapeutische Strategie nach TCM in der ärztlichen Praxis reflektiert und ihr Nutzen als ganzheitlich ausgerichtete Therapieoption evaluiert.
| Lerntyp | UE |
|---|---|
| Webinar | 38.5 |
| E‐Learning | 30 |
| Präsenz | 96 |
Teil 1
| Verfügbare Termine | ||
|---|---|---|
| 5 UE | E‐Learning / E-Learning Einführung 1 Vorbereitung: Rechtlicher Rahmen der Phytotherapien, Empfohlene Links, Datenbanken, Integrationsmodell, Lehrvideos, Wissenschaftliche Artikel |
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| 3 UE | Webinar / W1 Einführung 1 Vorbereitung: Rechtlicher Rahmen der Phytotherapien, Empfohlene Links, Datenbanken, Integrationsmodell, Lehrvideos, Wissenschaftliche Artikel |
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| 16 UE | Präsenz / P1 Einführung 2 Vertiefung: Oberfläche öffnen, vertreiben von Wind, Wind -Hitze, Wind- Kälte; Schleim; Wirkgruppen nach TCM: Öffnen Oberfläche; Transformieren Schleim; Lindern Husten und Atemnot; Eliminieren Restpathogen; Differenzierung der Einzelarzneien (EA); Diskussion passender westlicher Arzneipflanzen; Transfer in die Praxis, Übungen, Fallbeispiele |
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| 3 UE | Webinar / W2 Vertiefung und Ergänzung: Westliche Arzneipflanzen 1, die OF öffnen, Transfer in die Praxis, Übungen, Fallbeispiele |
Teil 2
| Verfügbare Termine | ||
|---|---|---|
| 5 UE | E‐Learning / E-Learning Einführung 1: Hitze kühlen, Wen Bing, Lehrvideos, TCM- Fachiteratur, wissenschaftliche Artikel |
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| 16 UE | Präsenz / P2 Einführung 2 Vertiefung: Hitze kühlen; Die 4 Stadien, Feuchte Hitze, Toxische Hitze, Sommerhitze. TCM-Phytotherapie, Einzelarzneien sortiert nach Wirkgruppen: kühlen Hitze, kühlen Blut, eliminieren feuchte Hitze, toxische Hitze, Sommerhitze; Differenzierung der EA; Diskussion passender westlicher Arzneipflanzen; Transfer in die Praxis, Übungen, Fallbeispiele |
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| 3 UE | Webinar / W3 Vertiefung und Ergänzung 1: Westliche Arzneipflanzen, die Hitze kühlen, Transfer in die Praxis, Übungen, Fallbeispiele |
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| 3 UE | Webinar / W4 Vertiefung und Ergänzung 2: Westliche Arzneipflanzen, die Hitze kühlen, Transfer in die Praxis, Übungen, Fallbeispiele |
Teil 3
| Verfügbare Termine | ||
|---|---|---|
| 5 UE | E‐Learning / E-Learning Einführung 1: Stagnation von Nahrung, Qi, Blut bewegen/ lösen, nach unten leiten, Blut stillen; Lehrvideos, TCM- Fachliteratur, wissenschaftliche Artikel |
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| 16 UE | Präsenz / P3 Einführung 2 Vertiefung: Nahrungsstagnation lösen; nach unten leiten; Qi bewegen, Blut bewegen. TCM-Phytotherapie, Einzelarzneien sortiert nach Wirkgruppen: Lösen Nahrungsstagnation, leiten nach unten, bewegen Qi (OE,ME,UE), bewegen Blut; Differenzierung der EA; Diskussion passender westlicher Arzneipflanzen Transfer in die Praxis, Übungen, Fallbeispiele |
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| 3 UE | Webinar / W5 Vertiefung und Ergänzung 1: Westliche Arzneipflanzen, die Nahrungsstagnation lösen, nach unten leiten, Qi bewegen; Transfer in die Praxis, Übungen, Fallbeispiele |
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| 3 UE | Webinar / W6 Vertiefung und Ergänzung 2: Westliche Arzneipflanzen, die Blut bewegen, Blutungen stoppen; Transfer in die Praxis, Übungen, Fallbeispiele |
Teil 4
| Verfügbare Termine | ||
|---|---|---|
| 5 UE | E‐Learning / E-Learning Einführung 1: Therapieprinzip Tonisieren / stärken / nähren, Lehrvideos, TCM Fachliteratur, wissenschaftliche Artikel |
|
| 16 UE | Präsenz / P4 Einführung 2 Vertiefung: Tonisieren, nähren, stärken, das Innere wärmen; TCM-Phytotherapie, Einzelarzneien sortiert nach Wirkgruppen: Tonisieren Qi, Blut, Yin, Yang, Essenz; Wärmen das Innere ; Adaptogene, Differenzierung der EA; Diskussion passender westlicher Arzneipflanzen Transfer in die Praxis, Übungen, Fallbeispiele |
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| 3 UE | Webinar / W7 Vertiefung und Ergänzung 1: Westliche Arzneipflanzen, die Qi, Blut, Yin, Yang; Essenz tonisieren/stärken /nähren; Transfer in die Praxis, Übungen, Fallbeispiele |
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| 3 UE | Webinar / W8 Vertiefung und Ergänzung 2: Westliche Arzneipflanzen, die Qi, Blut, Yin, Yang; Essenz tonisieren/stärken /nähren, das Innere wärmen; Transfer in die Praxis, Übungen, Fallbeispiele |
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| 2.5 UE | Webinar / Sprechstunde Sprechstunde: Fragen, Fall- Vertiefungen, Diskussionen, Organisation |
Teil 5
| Verfügbare Termine | ||
|---|---|---|
| 5 UE | E‐Learning / E-Learning Einführung 1: Therapieprinzip Feuchtigkeit eliminieren, Bi_Syndrome, Lehrvideos, TCM Fachliteratur, wissenschaftliche Artikel |
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| 16 UE | Präsenz / P5 Einführung 2 Vertiefung: Feuchtigkeit eliminieren; TCM-Phytotherapie, Einzelarzneien sortiert nach AM- Gruppen- eliminieren, leiten Feuchtigkeit aus / Diuretika, transformieren aromatisch, eliminieren Wind-Feuchtigkeit/ Bi Syndrom; Differenzierung der EA; Diskussion passender westlicher Arzneipflanzen Transfer in die Praxis, Übungen, Fallbeispiele |
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| 3 UE | Webinar / W9 Vertiefung und Ergänzung 1: Westliche Arzneipflanzen, die Feuchtigkeit eliminieren, ausleiten / Diuretika |
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| 3 UE | Webinar / W10 Vertiefung und Ergänzung 2: Westliche Arzneipflanzen, die aromatisch transformieren, Uterus-Regulatoren. Transfer in die Praxis, Übungen, Fallbeispiele |
Teil 6
| Verfügbare Termine | ||
|---|---|---|
| 5 UE | E‐Learning / E-Learning Einführung 1: Therapieprinzip Herz und Geist öffnen; Shen beruhigen; Inneren Wind besänftigen. Lehrvideos, TCM Fachliteratur, wissenschaftliche Artikel |
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| 16 UE | Präsenz / P6 Einführung 2 Vertiefung: Herz und Geist öffnen; Shen beruhigen; Inneren Wind besänftigen; TCM-Phytotherapie, Einzelarzneien sortiert nach AM- Gruppen- Öffnen Herzöffnungen; Beruhigen Shen; besänftigen Wind; Stabilisieren und binden; Differenzierung der EA; Diskussion passender westlicher Arzneipflanzen; Transfer in die Praxis, Übungen, Fallbeispiele |
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| 3 UE | Webinar / W11 Vertiefung und Ergänzung1: Westliche Arzneipflanzen, die Herz und Geist öffnen; Shen beruhigen; Inneren Wind besänftigen; Transfer in die Praxis, Übungen, Fallbeispiele |
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| 3 UE | Webinar / W12 Vertiefung und Ergänzung 2: Westliche Arzneipflanzen, die Herz und Geist öffnen; Shen beruhigen; Inneren Wind besänftigen, Transfer in die Praxis, Fallbeispiele
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Abschnitt 2: M2 Rezepturen/Anwendungen/Supervision
Themen sind wichtige Rezepturen zu verschiedenen Krankheitsbildern, ihr Aufbau und ihre Anwendung. Außerdem werden Parallelen zu klassischen chinesischen Rezepturen aufgezeigt, Teile des Kurses werden daher gemeinsam mit dem Diplomlehrgang Chinesische Diagnostik und Arzneitherapie geführt.
| Lerntyp | UE |
|---|---|
| Webinar | 30 |
| E‐Learning | 25 |
| Präsenz | 80 |
Teil 1
Thema Atemwege - Indikationund Kontraindikation für pflanzliche Anwendungen
| Verfügbare Termine | ||
|---|---|---|
| 5 UE | E‐Learning / E-Learning | |
| 3 UE | Webinar / W1 Grundlagen des Rezeptierens, Sicherheit, CoMedikation mit Schulmedizin |
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| 16 UE | Präsenz / P1 Rezepturen in Gruppen: öffnen die Oberfläche (Wind Hitze, Wind Kälte, Wind Feuchtigkeit, Wind Trockenheit), behandeln Schleim; Husten und Atemnot; Themengebiete: Erkältungskranheiten, Atemwege, Infekte, Bronchitis, Asthma, COPD + Fallbesprechungen |
|
| 3 UE | Webinar / W2 Vertiefung, Transfer in die Praxis, Diskussion |
-
|
Teil 2
Hitzeerkrankungen- Entzündung, Fieber
| Verfügbare Termine | ||
|---|---|---|
| 5 UE | E‐Learning / E-Learning | |
| 16 UE | Präsenz / P2 Rezepturen in Gruppen: Kühlen /Klären Hitze ( Qi Stadium, Blut Stadiun, Toxische Hitze, Feuchte Hitze, Hitze aus den Organsystemen); Beseitigen Nahrungsstagnation Themengebiete: Entzündungen (akute und chronische Entzündungen), Infekte, Restpathogen, Verdauungssystem + Patient/innenvorstellungen / Fallbespechungen
|
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| 3 UE | Webinar / W3 Einführung Rezepturen bei Hitzeerkrankungen, Rezeptgruppen |
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| 3 UE | Webinar / W4 Vertiefung, Transfer in die Praxis, Diskussion |
Teil 3
Verdauung, klinische Bilder und Differentialdiagnosen nach TCM, Rezepturen
| Verfügbare Termine | ||
|---|---|---|
| 5 UE | E‐Learning / E-Learning | |
| 16 UE | Präsenz / P3 Rezepturen in Gruppen: Bewegen Qi; Harmonisieren; Tonisieren Qi; Beseitigen Nahrungsstau; Wärmen das Innere; Leiten nach unten aus (Laxantien) Themengebiete: Verdauung, Atemwege, Kälte und Schwäche + Patient/innenvorstellungen / Fallbespechungen |
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| 3 UE | Webinar / W5 Regulation und Harmonisierung der Mitte, Einführung; Wiederherstellen der Qi Bewegung |
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| 3 UE | Webinar / W6 Vertiefung, Transfer in die Praxis, Diskussion |
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|
Teil 4
Wiederaufbau von Schwächezuständen
| Verfügbare Termine | ||
|---|---|---|
| 5 UE | E‐Learning / E-Learning | |
| 16 UE | Präsenz / P4 Rezepturen in Gruppen: Tonisieren Yang; Tonisieren Yin,Tonisieren Blut; Bewegen Blut, Beruhigen Geist Themengebiete: Erschöpfung, Kälte und Schwäche, Unruhe und Schlafstörungen + Patient/innenvorstellungen / Fallbespechungen
|
-
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| 3 UE | Webinar / W7 Stärken, Regeneration und Wiederaufbau; Adaptogene, Einführung |
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| 3 UE | Webinar / W8 Vertiefung, Transfer in die Praxis, Diskussion |
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Teil 5
Gynäkologische Beschwerden und Beschwerden der Harnwege - Indikationund Kontraindikation für pflanzliche Anwendungen; TCM-Differenzialdiagnostik, individuelle Rezeptur und Modifikation
| Verfügbare Termine | ||
|---|---|---|
| 5 UE | E‐Learning / E-Learning | |
| 16 UE | Präsenz / P5 Rezepturen in Gruppen: Bewegen Blut; Stillen Blutungen; Tonisieren Blut, Stabilisieren und binden, Leiten nach unten - Diuretika; Themengebiete: Zyklusstörungen, Blutungsanomalien, Wechselbeschwerden; Harnwegserkrankungen/-infektionen
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| 3 UE | Webinar / W9 Einführung Rezepturen in der Gynäkologie |
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| 3 UE | Webinar / W10 Vertiefung, Transfer in die Praxis, Diskussion |
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Spezialseminare
Die Spezialseminare sind Vertiefungen in speziellen Themenbereichen, werden extra gebucht bzw. können bei anderen Institutionen absolviert und nach Rücksprache angerechnet werden.
| Lerntyp | UE |
|---|---|
| Präsenz | 32 |
Spezialseminare wählbar
| Verfügbare Termine | ||
|---|---|---|
| 32 UE | Präsenz / Spezialseminare |
Abschluss Lehrgang
Für den positiven Abschluss dieses Lehrgangs sind folgende Voraussetzungen zu erfüllen:
- Anwesenheit von mindestens 80 % in jedem Ausbildungsmodul inclusive Webinare
- positive Absolvierung der Modulprüfungen
- 5 Fallbeschreibungen
- Spezialseminare im Umfang von 33 UE (frei wählbar)
- positive Absolvierung der Abschlussprüfung
| Lerntyp | UE |
|---|---|
| Webinar | 3 |
| Prüfung | 5 |
| Fallarbeit | 30 |
Falldokumentation
Die Fallbeschreibungen sind verpflichtend spätestens 14 Tage vor dem Termin der mündlichen Diplomprüfung abzugeben. Die Form der Abgabe wird im Lehrgang besprochen.
| Verfügbare Termine | ||
|---|---|---|
| 30 UE | Fallarbeit / Falldokumentation |
Diplomprüfung
Die Diplomprüfung setzt sich aus einem schriftlichen und einem mündlichen Teil zusammen. Bitte beachten Sie, dass die oben angeführten Voraussetzungen für einen positiven Abschluss des Lehrgang auch Voraussetzung für den Antritt zur Diplomprüfung sind.
| Verfügbare Termine | ||
|---|---|---|
| 3 UE | Webinar / Prüfungsvorbereitung | |
| 5 UE | Prüfung / Diplomprüfung |